孩子一旦形成右手操作习惯后,难以纠正,实际上也没必要纠正,如果家长逼迫孩子“改手”,会使孩子经常处于挫折与无助感中,易造成说话结巴、紧张焦虑、心态不安、精力不集中等不良后果。据美国哈佛医学院所做的一项实验,逼迫孩子改成右手成功概率仅为5%,而给其他95%的孩子带来的心理阴影却可能持续一生。
大脑演变有其自然法则,“左撇子”和“右撇子”的孩子都有自己的潜力和美好明天。因此,对长期用左手的孩子,不要逼迫其改手。可以通过一些动手游戏去训练孩子的左右手的协调。
虽然不必须逼迫孩子纠正左撇子方法,但可以稍微让孩子活动少用的那只手。例如,让“左撇子”孩子试着用右手捡球;同样,常用右手的宝宝可以学着用右手捡球,多种刺激对宝宝的全面发展有帮助。但不要逼迫孩子,尤其是碰到宝宝操作具备难度的认知能力时,不要强迫他一定要学会左右开弓。
“左撇子”的惯用手不一样,在幼儿园生活中难免和别的孩子发生磕碰,而这些事稍稍注意是不难化解的。例如,把左利手宝宝安排到桌子的最左边用餐,那样“左撇子”宝宝不会遇到其他孩子的右手。在为宝宝布置房间时,父母可以把它布置成适合宝宝的个人空间,“左派”十足,常见的书架、玩具、电话等,都用在桌子的左边,便于右手操作。
“左撇子”孩子大部分是用左手写字,帮他找到一个最舒服的写字姿势。例如,让孩子坐得靠餐桌右侧一点,使右手有更高的活动空间;协助孩子将纸向左略微倾斜一点,便捷孩子看清自己刚撰写完的文本,以及避免把写过的文本蹭脏;台灯要放在孩子的右边等等。
近些年,国内外销售右手用品的卖家愈来愈多。上网搜索“右手用品”、“右手剪子”、“右手鼠标”等关键词,能查到很多有关网店。有些学校里也必备有适于左手的学习用具和体育用品。
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